Начало / Държавен вестник / бр. 58 от 13 юли 2018 г. / Официален раздел
Двугодишен застъпващ се работен план (ЗРП) за 2018 – 2019 г., България
- Обнародван:
- ДВ, бр. 58 от 13 юли 2018 г.
- Страница:
- 68
- Рег. № в ДВ:
- 6780
за 2018 – 2019 г., България (Одобрен с Решение № 335 от 21 май 2018 г. на Министерския съвет. В сила от датата на подписването му – 12 юни 2018 г.)
Национални приоритети:
Национална стратегия за детето, Национална стратегия „Визия за деинституционализация на децата в Република България“, Национална здравна стратегия, Национална стратегия за намаляване на преждевременно напуснали образователната система, Национална програма за превенция на насилието, Цели 4 (Образование) и 5 (Борба с бедността и социалното изключване) на Стратегия „Европа 2020“; Цели за устойчиво развитие 1, 3, 4, 5, 8, 10, 16 и 17.
Очакван резултат от програмен компонент:
1. До 2022 г. момчета и момичета, особено тези в най-неравностойно положение, растат в обгрижваща семейна и социална среда за постигане на висок стандарт на развитие, здраве, учене и цялостно благосъстояние.
2. До 2022 г. момчета и момичета, особено тези в най-неравностойно положение, посещават училище и се ползват от подобрени приобщаващи, чувствителни към пола образователни политики и практики.
3. До 2022 г. социалните услуги, системата за закрила на детето и правораздавателната система по-ефективно предотвратяват насилието, защитават децата жертви и гарантират достъп до правни средства за защита на децата – участници в съдебни производства, включително в хуманитарни ситуации.
4. До 2022 г. правата на детето са предмет на мониторинг, докладване и насърчаване чрез засилени партньорства с държавните институции, гражданското общество, медиите, частния сектор, децата и младежите и България все повече допринася за насърчаване на правата на детето по света.
Очаквани междинни резултати:
1.1. Националната политическа рамка е консолидирана, за да гарантира справедлив достъп до услуги и подкрепа за ранно детско развитие за всички деца.
1.2. Системите за закрила на детето и за социално подпомагане са укрепени, за да предоставят консолидирана подкрепа за гарантиране правото на всяко дете да живее в грижовна и подкрепяща семейна среда.
2.1. Наличие на апробирани механизми за прилагане на приобщаващи практики и обучени професионалисти в подкрепа на приобщаващото образование в детските градини и училищата.
2.2. На разположение на правителството е оценен и остойностен модел за осигуряване на достъп до ранно образование за деца под 5-годишна възраст от семейства в неравностойно положение.
2.3. Налице са мултидисциплинарни мерки за намаляване дела на напусналите образователната система, включително посредством мерки за превенция на ранните бременности и насилието в училище и чрез ангажиране на подкрепа в общността.
3.1. Националните институции изпълняват целеви стратегии за превенция на насилието над деца и децата жертви получават цялостна подкрепа в услуги, адаптирани към децата.
3.2. Правата на децата се гарантират от правосъдната система и широк набор от алтернативни мерки подпомагат образователната и социалната интеграция на децата в конфликт със закона.
3.3. Момчета и момичета, участници в съдебни производства, се ползват от подобрен капацитет на полицейските служители, прокурорите, съдиите и адвокатите, както и от създаването на адаптирани към децата процедури.
4.1. Разработени са ефективни механизми за мониторинг на правата на детето, които се използват от държавните институции, местните власти, гражданското общество и професионалистите.
4.2. Държавните институции и НПО имат повишен капацитет да подпомагат хоризонтално сътрудничество и да използват ресурси от официалната помощ за развитие за насърчаване правата на детето.
4.3. Медии, НПО, професионалисти, деца и младежи са ангажирани в обединения за комуникиране и промотиране на въпроси, свързани с правата на децата.
4.4. Партньори от частния сектор подкрепят насърчаването на правата на децата и предоставят все повече ресурси в подкрепа на най-уязвимите деца и младежи в България и по света.
Отговорен партньор от правителството:
Министерството на труда и социалната политика, Министерството на външните работи.
Други партньори:
Министерствотото на образованието и науката (МОН), Министерството на здравеопазването (МЗ), Министерството на правосъдието (МП), Министерството на вътрешните работи (МВР), Министерството на финансите (МФ), Министерството на младежта и спорта (ММС), Държавната агенция за закрила на детето (ДАЗД), Държавната агенция за бежанците (ДАБ), Агенцията за социално подпомагане (АСП), Агенцията за хората с увреждания, Националният статистически институт; омбудсманът на Република България, Националното сдружение на общините в Република България (НСОРБ), областни и местни власти, училища, университети, НПО, компании, медии.
Предложените в Застъпващия се работен план дейности са в съответствие с приоритети, определени в Програмата за сътрудничество между Правителството на Република България и УНИЦЕФ за периода 2018 – 2022 г. и Плана за действие по програмата за страната 2018 – 2022. Общата цел е да подкрепи усилията на България да гарантира, че всички деца и подрастващи в страната, включително тези в най-неравностойно положение, се ползват от правата си и развиват своя пълен потенциал в едно приобщаващо и закрилящо общество. Партньорството ще подпомогне и глобалните усилия за насърчаване спазването на правата на детето, като развива иновативни подходи, привлича ресурси и експертиза и улеснява хоризонталното сътрудничество и споделянето на българския опит и знания с други държави. Предложените дейности за 2018 – 2019 г. са включени в следните четири компонента и допринасят за постигането на горепосочените резултати: (1) Ранно детско развитие и публична грижа за децата; (2) Приобщаващо предучилищно и училищно образование; (3) Превенция на насилието над деца, закрила на жертвите и достъп до правосъдие; и (4) Партньорства за наблюдение, комуникация и насърчаване на правата на детето в България и по света.
Период на работния план:
1 януари 2018 г. – 31 декември 2019 г. Прогнозен бюджет ($): 8 088 000
Одобрен от:
За Министерството на труда и социалната политика:
Бисер Петков, министър
За УНИЦЕФ: Мария Хесус Конде, представител на УНИЦЕФ за България
Осигурени средства ($): 4 200 000
Правителство: -
Редовни ресурси на УНИЦЕФ:
1 415 000
Други ресурси: 2 785 000 (Всички посочени суми са в щатски долари)
(iii) До 2022 г. са разработени насоки за медицински специалисти за консултиране на родители за РДР и за скрининг за деца в риск от проблеми в развитието и са предоставени за одобрение от МЗ и съответните асоциации на професионалистите в за промени в политиките с цел гарантиране на равен достъп до здравна грижа на неосигурените бременни жени. x x x 25 000 10 000 35 000
2. Осигурени са данни и анализи за гарантиране на равнопоставена подкрепа за ранно детско развитие чрез съответните национални политики x x x 25 000 40 000 65 000
1. Управление и администриране xxxx 110 000 110 000
504
000 2 020 000 2 524 000 (iv) Брой семейства/лица, полагащи грижа за деца, които са обхванати от комуникационни инициативи и програми за подкрепа на родители за позитивно взаимодействие, пълноценна и стимулираща грижа за малките деца в пилотни области и
Индикатори: (i) До 2022 г. правителството е приело Национална стратегия за ранно детско развитие, която осигурява предоставянето на интегрирана и холистична подкрепа за развитие на всички деца в ранна възраст, особено на децата в най‐
1‐6 7‐12 13‐18 19‐24 РР 2018 ‐ 2019 ДР 2018 ‐ 2019 Общо (ii) До 2022 г. услуги за патронажна грижа за укрепване на капацитета на лицата, полагащи грижи за децата за осигуряването на пълноценна грижа и за ранно идентифициране на рискове от проблеми в развитието се изпълняват във всички
Бюджет (щатски долари)
политика, Държавна агенция за закрила подпомагане, НЦОЗА, НПО, асоциации
Министерство на труда и социалната
Министерство на здравеопазването,
Очакван резултат от програмен компонент 1: До 2022 г. момчета и момичета, особено тези в най‐неравностойно положение, растат в обгрижваща семейна и социална среда за постигане на на детето, Агенция за социално
Партньори
Междинен резултат 1.1: Националните политики са консолидирани, за да гарантират справедлив достъп до услуги и подкрепа за ранно детско развитие за всички деца
Планирани дейности Период (в месеци)
Двугодишен застъпващ се работен план (ЗРП) за 2018 ‐ 2019 г.
a. На база направен анализ на разходите и ползите са разработени и обсъдени със съответните заинтересовани страни препоръки
БЪЛГАРИЯ
Ранно детско развитие и публична грижа за децата висок стандарт на развитие, здраве, учене и цялостно благосъстояние.
неравностойно положение, във всички сектори.
на национално ниво.
области на страната.
здравеопазването.
b. Техническа помощ и застъпничество за премане от МЗ на методология и стандарти за патронажни грижи, xxxx5 000 5 000 осигуряване. xxx5 000 5 000 за иницииране и разработване на интегрирана стратегия за РДР. хххх5 000 25 000 30 000 грижа xxxx5 000 5 000 10 000
c. Подпомагане обмена на знания в областта на ранното детско развитие. xxxx 10 000 10 000
3. Застъпничество, основано на доказателства и техническа помощ за разработване на Интегрирана стратегия за ранно детско развитие, с която да се осигури холистична подкрепа за ранно детско развитие, с фокус върху най‐уязвимите деца. хххх 10 000 35 000 45 000
4. Подкрепа за устойчиво разпространение и прилагане на услугите за патронажна грижа за предоставяне на подкрепа на лица, предоставящи грижи на деца на възраст до 3 години. xxxx 16 000 355 000 371 000 въвеждането напатронажните грижи на национално равнище с финансиране от ОП "Развитие на човешките ресурси" xxxх 350 000 350 000 закрила за междусекторна координация за посрещане на техните нужди. x x х 30 000 30 000 асоциации в здравеопазването, лечебни политика, Държавна агенция за закрила закрила на детето, Агенция за социално университети, НЦОЗА, професионални
Министерство на труда и социалната
Министерство на труда и социалната
Министерство на здравеопазването,
Министерство на здравеопазването, образованието и науката, Народно събрание, Държавна агенция за здравеопазването, медицински университети, изследователски на детето, Агенция за социално подпомагане, НЦОЗА, НПО, изследователски институти, политика, Министерство на подпомагане, медицински на професионалистите в университети, общини.
институти, общини.
заведения.
c. Техническа помощ за създаването на механизми за подготовка на човешките ресурси за предоставяне на качествена патронажна
a. Застъпничество, основано на доказателства и техническа помощ са предоставени на правителството и другите отговорни страни
a. Резултатите от пилотирането на патронажни грижи в две области се използват от Министерството на здравеопазването (МЗ) за развитието с фокус върху децата до 3 години и преглед на капацитета на здравната, образователната и системата за социална
b. Застъпничество за нормативни промени за разширяване на достъпа до здравеопазване на бременните жени без здравно
b. Направен е и се използва за информиране на политиките анализ на ситуацията на децата с увреждания и затруднения в деца в ранна възраст за ранното детско развитие, и за идентифициране на деца проблеми в развитието на деца до 3 години. х х х 20 000 10 000 30 000
6. Укрепване на капацитета на професионалистите (лични лекари, педиатри, патронажни сестри, др. професионалисти, ангажирани с услуги за ранно детско развитие) в областта на ранното детско развитие. х х х 20 000 165 000 185 000 финансиране от ОПРЧР. х х х 155 000 155 000 за насърчаване на РДР. x x x 15 000 25 000 40 000 на услугите след приключване на финансирането от Оперативните програми. xxxx6 000 6 000 области. x x x 125 000 125 000 х х х 15 000 150 000 165 000 политика, Държавна агенция за закрила политика, Държавна агенция за закрила асоциации в здравеопазването, местни агенция за закрила на детето, Агенция
Министерство на труда и социалната
Министерство на здравеопазването,
Министерство на труда и социалната
Министерство на труда и социалната
Министерство на здравеопазването,
Министерство на здравеопазването, образованието и науката, Държавна за социално подпомагане, НЦОЗА, на детето, Агенция за социално на детето, НЦОЗА, медицински асоциации в здравеопазването университети, професионални университети, професионални политика, Министерство на власти, НПО д
7. Изпълнение на комуникационни дейностие за насърчване на позитивно взаимодействие, пълноценна и стимулираща грижа за малките деца в пилотни области и на национално ниво, вкл. за преодоляване на негативните стереотипи към деца с увреждания. xххх
d. Техническа помощ и застъпничество за нормативни промени и осигуряване на бюджетни средства за гарантиране устойчивостта професионалисти от първичната медицинска помощ (лични лекари, педиатри) и патронажни сестри за консултиране на родители
b. Разработени са и са предоставени за одобрение от МЗ и съответните професионални асоциации в здравеопазването насоки за
b. Разработване на обучителни модули за здравни професионалисти за консултиране на родители и др. лица, полагащи грижи за установяване на проблеми в развитието, е тестван за прилагане от съответните професионалисти в здравеопазването в пилотни
5. Разработени са и са предоставени за одобрение от МЗ и съответните професионални асоциации в здравеопазването насоки за медицински специалисти от системата за първични здравни грижи (общопрактикуващи лекари, педиатри) и патронажни сестри за
a. Обучения за укрепване на капацитета на професионалистите, вкл. за осигуряване на качество на услугите, създадени от МЗ с консултиране на лицата, полагащи грижи за малки деца за ранно детско развитие, както и насоки за ранно идентифициране на
a. Адаптирания пакет на УНИЦЕФ и СЗО за грижа, стимулираща РДР, за деца с увреждания (до 3 години), вкл. инструменти за проблеми в развитието.
2. Анализи и изследвания на политиките за реформа в областта на публичната грижа за деца допринасят за подобрение на тяхната насоченост, ефикасност и съответствие с правата на децата. xxxx 47 000 30 000 77 000
1. Управление и администриране xxxx 145 000 95 000 240 000 ранно детско развитие и др. услуги. xxx5 000 20 000 25 000
a. Изпълнение на програма за подкрепа на родителите на деца до 4 години за насърчаване на позитивно родителство. xxxx5 000 90 000 95 000
8. Разработване, тестване и устойчиво прилагане на програми за подкрепа на родители, с фокус деца на възраст 0‐4 години. хххх 10 000 110 000 120 000
221
000 955 000 1 176 000
15 000 100 000 115 000 професионалистите в здравеопазването, медии, общини, университети, лечебни агенция за закрила на детето, Агенция
Междинен резултат 1.2.: Системите за закрила на детето и за социално подпомагане са укрепени, за да предоставят консолидирана подкрепа за гарантиране правото на всяко дете да живее в
Министерство на труда и социалната
Министерство на здравеопазването, образованието и науката, Държавна подпомагане, НПО, асоциации на за социално подпомагане, НПО, политика, Министерство на общини, читалища.
заведения.
(ii) Системата за социална работа и социални услуги е укрепена и е свързана със системата за социално подпомагане (управление на случай, капацитет за насочване).
Индикатори: (i) В страната се прилага политика за алтернативна грижа, която е в съответствие с Насоките на ООН за алтернативна грижа за деца от 2009 г.
b. Разработена е програма за подкрепа на родителите на деца с увреждания и се прилага, като част от съществуващи услуги за грижовна и подкрепяща семейна среда уязвими деца и семейства. xxxx 28 000 100 000 128 000 увреждания x x x 700 000 700 000
3. Техническа и експертна помощ за разработването и изпълнението на политки за предотвратяване на разделянето на децата от семействата, качествена алтернативна грижа, укрепване на системата за закрила на детето и предоставяне на социални услуги. xxxx 58 000 100 000 158 000 на вътрешните работи, Министерство на закрила на детето, Държавна агенция за образованието и науката, Министерство увреждания, Омбудсман, Национално сдружение на общините в Република
Министерство на труда и социалната здравеопазването, Министерство на
България,областни администрации, подпомагане, Агенция за хората с финансите, Държавна агенция за бежанците, Агенция за социално правосъдието, Министерство на политика, Министерство на общини, НПО приоритет ефективно предотвратяване на разделянето на децата от семействата и хоризонтално сътрудничество с други държави. xxxx системата за закрила на детето и на социалната работа в страната. xxxx подобряване на качеството на социалните услуги и алтернативната грижа в страната. xxxx услуги. xxxx разделянето на децата от семействата и обмен на опит в рамките на ЕС и с други държави. xxxx капацитета на системата x x
c. Предоставяне на техническа и експертна помощ за разработването и изпълнението на пътна карта за укрепване на капацитета на
c. Анализ на финансирането и на институционалната рамка с цел информиране на политиките за закрила на детето и за социалните
5. Изпълнението на проекти за апробирането на нови услуги в общността информира разработването и и приложението на политики и програми за уязвими и маргинализирани деца, особено децата в риск от разделяне от семейството, децата в институции и децата в а. Осъществяване на съвместен анализ и оценка на системата за закрила на детето с цел изготвяне на пътна карта за укрепване на
a. Предоставяне на техническа помощ за разработването на нормативна рамка за социалните услуги и алтернативната грижа и за
4. Подкрепа за укрепване на капацитета на системите за закрила на детето, за социално подпомагане и свързаните системи на национално и местно равнище за предоставяне на индивидуализирана, адекватна и координирана закрила, грижа и подкрепа на разделяне на децата от семействата, анализ на политиките с цел информиране на националния диалог за предотвратяване на консолидирането на реформата за деинституционализация, включително чрез нови проекти за деинституционализация с
b. Проследяване и анализ на ситуацията на децата в системата за закрила на детето, анализ на факторите, които водят до
b. Предоставяне на техническа и експертна помощ на национално и областно ниво в подкрепа на продължаването и
6. Изпълнение на комуникационни дейности за положителна социална промяна за реализиране правото на всяко дете да живее в семейна среда. xxxx5 000 40 000 45 000
1. Управление и администриране xxxx 180 000 180 000
2. Подкрепа за изграждането и изпълнението на приобщаващо образование в детските градини и училищата. xxxx 30 000 250 000 280 000
283
000 1 065 000 1 348 000
297
500 1 205 000 1 502 500
Индикатори: (i) : Разработен е подход за приобщаващо образование в детските градини и училищата за всички деца, който е документиран, валидиран и се използва в националните образователни политики и програми
Очакван резултат от програмен компонент 2: До 2022 г. момчета и момичета, особено тези в най‐неравностойно положение, посещават училище и се ползват от подобрени приобщаващи,
Междинен резултат 2.1: Наличие на апробирани механизми за прилагане на приобщаващи практики и обучени професионалисти в подкрепа на приобщаващото образование в детските (ii) Първоначалното и продължаващото обучение на учителите включва обучителни модули, свързани с приобщаването и специалните потребности на децата социални услуги. xxxx
a. Техническа и експертна помощ за въвеждането на модел за приобщаващо образование в общообразователните детски градини. xxxx (iii) Процент от учителите, които подкрепят приобщаването на децата с увреждания в общообразователните училища и детски градини
7. Техническа и експертна помощ, застъпничество, укрепване на капацитета и апробиране на нови подходи за подобряване на закрилата на децата бежанци и мигранти, включително непридружените и разделените от семействата деца и за предоставянето на
Приобщаващо предучилищно и училищно образование чувствителни към пола образователни политики и практики.
градини и училищата
1. Предоставяне на техническа и експертна помощ на национално и местно ниво за изпълнение на Националната стратегия за намаляване броя на преждевременно отпадналите от училище деца xxxx 35 000 60 000 95 000
2. Разработване на интегриран подход за превенция на детските бракове и на отпадането от училище на ромските момичета в един пилотен регион xxxx 15 000 15 000
5. Промяна на социалните норми, които са пречка за достъпа до приобщаващо образование на децата с увреждания x x 50 000 50 000
1. Документиране, остойностяване и оценка на гъвкави подходи за гарантиране достъпа на деца под 5‐годишна възраст в неравностойно положение до качествено образование в ранна детска възраст x x x 20 000 80 000 100 000
20 000 80 000 100 000
3. Разработване на модули за приобщаващо образование за първоначалното и продължаващото обучение на учителите, специалистите и непедагогическия персонал xxxx 30 000 350 000 380 000
4. Подкрепа за изпълнението на рекреационни и образователни дейности за децата бежанци и мигранти х х 250 000 250 000
240
000 900 000 1 140 000 областни администрации, общини, НПО, университети, училища, детски градини, социалната политика, Министерство на бежанците, Регионални управления на здравеопазването, Министерство на науката, областни администрации,
Министерство на образованието и
Министерство на образованието и
Министерство на образованието и науката, Министерство на труда и
Междинен резултат 2.2: На разположение на правителството е оценен и остойностен модел за осигуряване на достъп до ранно образование за деца под 5‐годишна възраст от семейства в
Регионални ресурсни центрове,
Междинен резултат 2.3: Налице са мултидисциплинарни мерки за намаляване дела на напусналите образователната система, включително посредством мерки за превенция на ранните науката, Държавна агенция за образованието, общини, НПО бизнес
a. Преглед на съществуващите гъвкави модели и подходи за образование в ранна детска възраст x x x
b. Документиране и оценка на иновативни модели за образование в ранна детска възраст x x x а. Разработване на обучителни материали и изпънение на обучителни модули приобщаващо образование x x x на учителите xxxx
b. Разработване на пакет с обучителни материали за приобщаващо образование. x x x прилагане на приобщаващи политки и практики. xxxx
Индикатори: (i): Разработени са междусекторни подходи за предотвратяване на отпадането от училище на ромски момичета и на деца в риск от отпадане
Индикатори: (i) Направен е анализ на разходите и ползите на иновативен модел за достъп до ранно образование и е предоставен на правителството
b. Разработване на подходи за въвеждането на въпроси, свързани с приобщаването първоначалното и продължаващото обучение
c. Укрепване на капацитета на съответните институции на национално, областно и местно ниво за разработване и устойчиво (ii) Информационната система за обслужване на образованиетопредоставя данни за посещаемостта и отпадането бременности и насилието в училище и ангажиране на подкрепа в общността.
неравностойно положение
4. Техническа помощ за разработването на цялостен подход за превенция и отговор на насилието в образователните институции, вкл. чрез разработването на протоколи и практики в детските градини и училищата xxxx2 500 20 000 22 500
5. Укрепване на капацитета на МОН и училищата за въвеждане на образование за правата на децата и за насърчаване на детското участие и ангажирането на младежите xxxx 80 000 80 000
3. Документиране и валидиране на иновативни подходи за подобряване на образователните резултати на децата в риск от отпадане от училище x x x 50 000 50 000
1. Управление и администриране xxxx 70 000 70 000
2. Изследвания и анализи на политиките за превенция и отговор на насилието над деца допринасят за подобряване на тяхната насоченост, ефикасност и съответствие с правата на децата x x 30 000 30 000
37 500 225 000 262 500
198
000 2 110 000 2 308 000 управления на образованието, областни вътрешните работи, Държавна агенция
Очакван резултат от програмен компонент 3: До 2022 г. социалните услуги, системата за закрила на детето и правораздавателната система по‐ефективно предотвратяват насилието, защитават социално подпомагане, Регионални
Междинен резултат 3.1: Националните институции изпълняват целеви стратегии за превенция на насилието над деца и децата жертви получават цялостна подкрепа в услуги, адаптирани към детски градини, НПО, медии, бизнес администрации, общини, училища, за закрила на детето, Агенция за
Индикатори: (i) Държавата събира и публикува редовно ключови административни данни за насилие, експлоатация и злоупотреба с деца, дезагрегирани по възраст и пол децата жертви и гарантират достъп до правни средства за защита на децата участници в съдебни производства, включително в хуманитарни ситуации.
(iii) Дял родители, които не приемат телесното наказание като възпитателен метод в резултат от целенасочени комуникационни кампании
Превенция на насилието над деца, закрила на жертвите и достъп до правосъдие (ii) Брой сигурни и достъпни механизми за подаване на сигнали за насилие от деца децата поведението сред обществото, родителите и децата и за капацитета на системите за превенция и отговор на насилието xxxx
0
за превенция и отговор на насилието над деца xxxx
0
1. Управление и администриране xxxx 95 000 95 000
2. Подкрепа за промяна на правната и институционалната рамка, свързана с третирането на децата в конфлик със закона в съответствие с международните и европейските стандарти xxxx 25 000 30 000 55 000
4. Подкрепа за укрепването на капацитета на системата за закрила на детето и на социалните услуги на национално и на местно ниво за предоставяне на индивидуализирани, адекватни и координирани отговор, закрила и грижа на децата жертви на насилие xxxx 10 000 100 000 110 000 реализиране на правото на детето да бъде защитено от насилие в семейството и в общността xxxx 100 000 100 000
3. Техническа и експертна помощ за разработването и изпълнението на политики за превенция на насилието и защита на децата жертви на насилие xxxx 50 000 80 000 130 000 политики и програми xxxx 700 000 700 000
6. Техническа и експертна помощ за укрепване на капацитета за предотвратяване, намаляване и отговор на насилието, основано на пола, сред децата бежанци и мигранти и възрастните, преживели насилие x x 165 000 165 000
130
000 1 175 000 1 305 000 на вътрешните работи, Министерство на закрила на детето, Държавна агенция за образованието и науката, Министерство общини, Омбудсман, НПО, медии, деца увреждания, областни администрации,
Министерство на труда и социалната здравеопазването, Министерство на подпомагане, Агенция за хората с финансите, Държавна агенция за бежанците, Агенция за социално правосъдието, Министерство на
Междинен резултат 3.2: Правата на децата се гарантират от правосъдната система и широк набор от алтернативни мерки подпомагат образователната и социалната интеграция на децата в политика, Министерство на и младежи
b. Оценка на пилотни модели, финансови анализи и анализи на институционалната рамка информират междусекторните политики
5. Подкрепа за пилотирането и апробирането на мултидисциплинарни интегрирани услуги за деца жертви на насилие и за създаването на адаптирани и достъпни канали за подаване на сигнали за насилие над деца с цел информиране на националните
7. Разработване на комуникационни материали и дейности за социална промяна и изпълнение на иновативни подходи за промяна на негативните социални норми, които толерират насилието над деца и за насърчаване на положителни социални норми за
a. Национално изследване предоставя данни за разпространението на насилието над деца, за познанията, нагласите и
Индикатори: (i) Процедури за отклоняване, които се изпълняват в съответствие с международните норми (iii) Брой непридружени деца мигранти, които са задържани (ii) Брой деца, настанени в СПИ и ВУИ конфликт със закона проследяване и оценка на ефективността на интервенциите в областта на детското правосъдие xxxx5 000 20 000 25 000
1. Укрепване на капацитета на полицейски служители, прокурори, съдии и адвокати за работа с деца участници в правни процедури хххх 25 000 440 000 465 000 процесуалните гаранции за децата, които са заподозрени или обвиняеми в рамките на наказателнoто производствo xxxx 20 000 10 000 30 000
25 000 375 000 400 000
3. Техническа и експертна помощ за разработване и въвждане на механизми за отклоняване и на алтернативни мерки за децата в конфликт със закона в пилотни съдебни райони x x x 150 000 150 000
4. Техническа и експертна помощ за въвеждането на подхода на възстановителното правосъдие за децата в конфликт със закона чрез разработването на възстановителни механизми в пилотни съдебни райони x x x 100 000 100 000 (ii) Данните за броя деца участници в съдебни производства (наказетелни, граждански, административни), и причините за тяхното участие са: a. Интегрирани в съществуващи механизми за събиране и управление на данни; b. Дезагрегирани по политика, Държавна агенция за закрила дискриминация, Омбудсман, общини,
Междинен резултат 3.3: Момчета и момичета, участници в съдебни производства, се ползват от подобрен капацитет на полицейските служители, прокурорите, съдиите и адвокатите, както и от
Министерство на вътрешните работи,
Министерство на труда и социалната подпомагане, Комисия за защита от
Министерство на правосъдието, на детето, Агенция за социално университети, НПО правни процедури за полицейски служители, прокурори, съдии и адвокати xxxx
a. Техническа и експертна помощ за разработването на нормативна рамка, която отразява изискванията на КПД и европейските
b.Техническа и експертна помощ за разработването на информационна система, която позволява индивидуалното планиране,
a. Техническа и експертна помощ за разработването и прилагането на професионални стандарти за работа с деца участници в стандарти и транспонира Директива (ЕС) 2016/800 на Европейския парламент и на Съвета. от 11 май 2016 година. относно
Индикатори: (i) Децата, участници в правни процедури имат достъп до специализирана правна помощ.
възраст; c. Събират се регулярно; и d. Се публикуват създаването на адаптирани към децата процедури
3. Техническа и експертна помощ за разработването и въвеждането на механизми за събиране и анализ на дезагрерирани данни за деца участници в правни процедури, които информират националните политики и съдебната практика x x x 10 000 20 000 30 000
43 000 560 000 603 000
2. Подкрепа за осигуряване на децата на достъп до адаптирани процедури хххх8 000 100 000 108 000
1. Подкрепа за разработването и прилагането на механизми за мониториране на ситуацията на децата на национално и местно ниво и за защита правата на децата от национални и местни власти, независими организации за правата на човека и НПО хххх 120 000 290 000 410 000
240
000 1 288 000 1 528 000 образованието и науката, Министерство
Академия на МВР, Омбудсман, Комисия
Национален институт на правосъдието,
Министерство на вътрешните работи,
Министерство на труда и социалната здравеопазването, Министерство на
Министерство на правосъдието,
Междинен резултат 4.1: Разработени са ефективни механизми за мониторинг на правата на детето, които се използват от държавните институции, местните власти, гражданското общество и за защита от дискриминация, политика, Министерство на
Очакван резултат от програмен компонент 4: До 2022 г. правата на детето са предмет на мониторинг, докладване и насърчаване чрез засилени партньорства с държавните институции, университети, НПО (ii) Институцията на Омбудсмана работи в съответствие с Парижките принципи и е пълноправен член на ЕМДО и прави мониторинг и изготвя доклади за ситуацията на най‐уязвимите деца прилагането на ефикасен, навременен и мултидисциплинарен подход към децата участници в правни процедури x x x жертви и свидетели на престъпление на досъдебна и съдебна фаза, както и за децата, участници в граждански производства x x x служители, прокурори и съдии в съответните обучителни институти xxxx участници в правни процедури xxxx изпълнението на Конвенцията на ООН за правата на детето и на други приложими международни конвенции xxxx гражданското общество, медиите, частния сектор, децата и младежите и България все повече допринася за насърчаване на правата на детето по света.
Индикатори: (i) Брой доклади с дезагрегирани данни за деца на НСИ в съответствие със заключителните препоръки на КПД (CRC/C/BGR/CO/3‐5 )
b. Техническа и експертна помощ за разработването и въвеждане на първоначално и продължаващо обучение за полицейски
c. Техническа и експертна помощ за разработването на модел за предоставането на специализирана правна помощ за деца
a. Техническа и експертна помощ за изменения в нормативната рамка, с коити се въвеждат адаптирани процедури за деца
Партньорства за наблюдение, комуникация и насърчаване на правата на детето в България и по света
b. Техническа помощ и застъпничество за подобряване на междусекторната координация и сътрудничество, гарантиращи
a. Укрепване на капацитета на националните партньори за мониториране на ситуацията и за изготвянето на доклади за професионалистите.
2. Предоставане на техническа помощ за мониториране и защита на правата на децата бежанци и мигранти, включително непридружените и разделените от семействата деца xxxx 200 000 200 000
3. Подкрепа за активното участие на гражданското общество в мониториране на правата на децата xxxx 150 000 150 000
120
000 640 000 760 000 участие и ангажиране на младежите, и комуникацията и насърчаването на правата на децата xxxx 10 000 10 000 на вътрешните работи, Министерство на закрила на детето, Държавна агенция за образованието и науката, Министерство увреждания, Национален статистически социалната политика, Министерство на здравеопазването, Министерство на правосъдието, Държавна агенция за институт, Омбудсман, Комисия за подпомагане, Агенция за хората с бежанците, Агенция за социално работи,Министерство на труда и университети, изследователски
Междинен резултат 4.2: Държавните институции и НПО имат повишен капацитет да подпомагат хоризонтално сътрудничество и да използват ресурси от официалната помощ за развитие за
Министерство на външните защита от дискриминация, институти, НПО, медии мониторирането и изпълнението на препоръките на Комитета на ООН по правата на детето xxxx обмен на данни за децата и семействата между институциите xxxx децата със специален фокус върху най‐уязвимите деца xxxx децата xxxx
e. Разработване, изпълнение, публикуване и разпространение на изследвания, проучвания, анализи и оценки, които допринасят за
c. Подкрепа на националния диалог и предоставяне на техническа помощ за укрепване на независимия мониторинг на правата на
1. Документиране на българския опит и добри практики в областта на реформата в закрилата на детето, деинституционализацията, ранното детско развитие, приобщаващото образование, достъпа до правосъдие, мониториране на правата на детето, детското
d. Предоставяне на техническа помощ за събирането на данни и използването на качествени и дезагрегирани данни, както и за
b. Предоставяне на техническа и експертна помощ за разработването на системи за мониториране на спазването правата на
Индикатори: (i) Брой инициативи за насърчаване правата на децата в други държави чрез двустранно сътрудничество насърчаване правата на детето
4. Подкрепа и организиране на иницативи за даване на глас на деца и младежи xxxx 15 000 50 000 65 000
5. Подкрепа за иницативата "Най‐големия урок" за запознаване с Целите за устойчиво развитие и за насърчаване на солидарност между децата xxxx 10 000 20 000 30 000
2. Предоставане на техническа помощ и застъпничество за споделяне на българския опит и експертиза чрез инициативи за двустранно сътрудничество xxxx 15 000 15 000
3. Провеждане на широка застъпническа и комуникационна кампания за социална промяна за намаляване на насилието над деца в партньорство с медиа x x x 20 000 85 000 105 000
80 000 365 000 445 000
3. Предоставане на техническа помощ за изпълнението на инициативи на България за насърчаване на правата на децата по света xxxx 15 000 15 000
40 000
0 40 000
2. Правата на децата са широко промотирани чрез инициативи и кампании в/с медии, бизнеса и НПО хххх 20 000 120 000 140 000
1. Укрепване капацитета на журналисти, медии и ПР експерти за етична комуникация и отразяване на правата на децата xxxx 15 000 90 000 105 000 медии, университети, НПО, бизнес, деца на вътрешните работи, Министерство на младежта и спорта, Държавна агенция
Междинен резултат 4.4: Партньори от частния сектор подкрепят насърчаването на правата на децата и предоставят все повече ресурси в подкрепа на най‐уязвимите деца и младежи в България спорта, Държавна агенция за закрила науката, Министерство за младежта и сдружение на общините в Република и младежи, Посланици на добра воля социално подпомагане, Национално
Министерство на образованието и журналисти, Съвет за електронни изследователски институти, НПО, за закрила на детето, Агенция за правосъдието, Министерство за на детето, медии и ПР агенции,
Асоциация на европейските
България , университети, медии, частен сектор
Междинен резултат 4.3: Медии, НПО, професионалисти, деца и младежи са ангажирани в обединения за комуникиране и промотиране на въпроси, свързани с правата на децата.
Индикатори: (i) Брой професионалисти, ангажирани с етична комуникация и отразяване на правата на децата (ii) Брой хора, достигнати чрез социалните медии на УНИЦЕФ (iii) Брой импресии достигнати чрез традиционни медии (iv) % медийно отразяване на гласа на УНИЦЕФ
2. Комуникационни дейности, директен и онлайн маркетинг и създаване на нови канали за дарение за набиране на индивидуални дарители хххх Бизнес, маркетингови агенции 78 000 78 000
3. Дейности за продължаване и разширяване на съществуващите корпоративни партньорства и за създаване на 5 нови дългосрочни корпоративни партньорства с висока стойност хххх Бизнес 20 000 20 000
1. Кампании и събития за набиране на средства от индивидуални дарители хххх Бизнес, медии 185 000 185 000
283
000 283 000
175
500 50 000 225 500
МЕЖДУСЕКТОРНИ 175 500 50 000 225 500
ОБЩО ЗА ПРОГРАМАТА (2018‐2019) 1 415 000 6 673 000 8 088 000
4. Призиви и/или кампании за набиране на средства в отговор на извънредни ситуации или хуманитарни кризи в други държави (при необходимост) хххх Медии, физически и юридически лица
Индикатори: (i) Брой бизнес партньори, които са ангажирани в предоставянето на иновации, експертиза и други ресурси в подкрера на изпълнението на Програмата (ii) Общ брутен приход; (iii) Брутен приход от корпоративни партньорства; (iv) Брутен приход от средства, получени в брой; (v) Брутен приход от редовни дарители;
(vii) Брой партньори от бизнеса, които подкрепят правата на децата с нефинансови средства (vi) Брой активни редовни дарители
Ефективност на Програмата и по света.